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＜図書＞
Understanding and managing children's classroom behavior : creating sustainable, resilient classrooms / edited by Sam Goldstein, Robert B. Brooks
(Wiley series on personality processes)
| 出版者 | Hoboken, NJ : J. Wiley & Sons |
|---|---|
| 出版年 | 2007 |
| 巻冊次 | ISBN:9780471742128 ; XISBN:0471742120 
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| 版 | 2nd ed |
| ISBN | 9780471742128 |
| 本文言語 | 英語 |
| 大きさ | xxiv, 583 p. : ill. ; 24 cm |
目次／あらすじ
書誌詳細を表示
| 一般注記 | Includes bibliographical references (p. 469-547) and indexes |
|---|---|
| 著者標目 | *Goldstein, Sam Brooks, Robert B |
| 分 類 | LCC:LB3013 DC22:371.102/4 |
| 件 名 | LCSH:Classroom management LCSH:Behavior modification |
| 書誌ID | 1020142811 |
| NCID | BA82410697 |
所蔵情報を非表示
| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | 利用注記 | 予約・取寄 | 資料メモ | 仮想書架 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 市:B4F書庫 |
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374/63 | 10302001522104 |
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