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＜図書＞
Keeping track : how schools structure inequality / Jeannie Oakes
| 出版者 | New Haven : Yale University Press |
|---|---|
| 出版年 | c2005 |
| 巻冊次 | : pbk ; ISBN:0300108303 
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| 版 | 2nd ed |
| ISBN | 0300108303 |
| 本文言語 | 英語 |
| 大きさ | xviii, 332 p. ; 21 cm |
目次／あらすじ
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| 一般注記 | Includes index |
|---|---|
| 著者標目 | *Oakes, Jeannie |
| 分 類 | LCC:LB3061 DC19:371.2/54 NDLC:FC1 NDC8:375.13 |
| 件 名 | LCSH:Ability grouping in education |
| 書誌ID | 1020064224 |
| NCID |
BA73554517 
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所蔵情報を非表示
| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | 利用注記 | 予約・取寄 | 資料メモ | 仮想書架 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 市:B4F書庫 |
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371/7/2 | 10302001385042 |
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